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绵阳中学英才学校2016级11班

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日志

 
 

中考大战在初二就开始打响了?初二年级的几大忌讳(学生、家长不看后悔)  

2011-09-16 15:30:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中考大战在初二就开始打响了?

进入初二后就开始为中考做准备。家长们可能会觉得有点为时过早。通过下面对初二两极分化的原因分析和初二学习的的关键性,我想您就会同意我的观点了

为什么初二会出现两极分化呢?

进入初二后学生会出现两极分化有四个原因。其一:初二年级学生年龄正处于青春发育期,即平时所说的心理断乳期他们出现对异性的好感,情绪极不稳定,思考的问题开始多了,注意力就比较难于集中到学习上来。其二:根据绵阳市以往的中考规律,初二就要进行地理、生物的中考。其三:数学知识点和难度都有了大幅度的提升,尤其是几何辅助线的大量涉及使很多同学很难适应摸不着头脑,分式根式的加入也给学生增加学不少麻烦;以至于很多同学到了初二学数学的自信心都受到了很大打击;其四:新学科物理的开设,作为一门新学科最关键的就是入门的问题,相比较近几年的中考,物理还是相对较难的一个科目,初二想学好物理快速入门就是对学生的一个比较大的要求。  

大体上也就是孩子进入了心理断乳期,地理、生物要进行中考,数学难度增大,物理新学科的增加这三个原因直接导致初二学习的两极分化
  初中三年哪一年的学习最为关键呢?
  学习是一个持续的积累的过程,三年的学习都挺重要的,要说最关键的话我觉得初二是最关键的,初中三年的学习内容初二占的比重很大,现在很多重点中学又把部分初三的内容下放到初二;使得初二的学习任务大大加重;初二学习的好坏讲直接影响到初三的整体冲刺;假如初二是处于中等偏下的话,在初三要想赶上来真的是很困难。
  再次我也提醒即进入初二的各位同学,真正的中考大战在初二就打响了,初二的学习就结果将直接决定初三的整体定位。要是很多同学还觉得初二还可以放松一年,初三再努力也不晚,要是持这种心态对待即将迎来的初二学习的话,真正到了初三黄花菜都凉了
  [学习建议]
  客观的讲,在初一知识比较简单的情况下,知识基础与综合能力应该是并重的,在此,我对同学们提出以下几个建议:
  1.在学校里学习时,要注意基本知识的训练和基础概念的掌握,尤其是注意那些小毛病。比如计算错误、做题的快慢、看题不认真等等毛病,要尽量避免,及早养成好的做题习惯和考试习惯。
  2.培养平和的心态。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。
  3.平时要注意对所学的知识点加深认识,将老师平时所讲的内容进行有效的复习,并收集其中不懂的问题,及时提问解决。
  4.利用暑假时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。

初二年级的几大忌讳(学生必读,不看后悔)

以下为自己的见解,只供参考。
  1、第一大忌讳——骄傲(初二学生的比重为80%
  上了初二就不是初中刚来的小豆包了,底下初一的学弟学妹一个个都比自己小,不免觉得自己像大人了,再加上自己初一学的还可以。于是乎就飘飘然了。如果有这种心态建议一定要避免。因为你会慢慢地沉浸在自己创造的虚拟城堡里,不但影响学习,还会影响人际关系。所以应该摆正好心态去面对初二这一学年。
 2、第二大忌讳——麻痹(初二学生的比重为70%
  初二也是竞争的关键时期。在上学时有一些人会和你玩,但千万不要认为他们就不学习,这只是一种麻痹现象,有可能他们私下百倍地去用功,而你却蒙在鼓里,认为他们跟你一样——一样地贪玩。
  3、第三大忌讳——认为自己能力超群(初二学生的比重为65%
  有一些学生认为自己初一学得好,不用预习与巩固。这样的话,你就错了。因为初二的难度加大了一大截,整个的初中三年的核心就在这初二这一年上。所以,让原来的成绩都成为过去,要进行预习与复习,这样才能铺平你初二的道路,尽量减少挫折的发生。
  4、第四大忌讳——陷阱(初二学生的比重为99%
  一般考试过后,学生看自己的卷子上的错误大多都是马虎,于是便放任自流,认为自己下回不再错。这样是错的,因为自己马虎肯定有一定的原因。首先要分析自己所错的原因,这样避免今后不再犯同样的错误,随后做相关的练习题。
  5、第五大忌讳——自卑(初二学生的比重为45%
  几次考试过后,一些原来好的同学会发现自己考的不是那么尽人意,不免会产生自卑,从而厌学。这样会导致两极分化直接下来,对学习很不利。应该端正态度,找出错误原因加以分析,避免今后再犯,一次两次的考试时说明不了什么道理的。

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